一、你应该知道的事情

1、 分数：教资满分150，及格70分

2、 要有应试技巧，不死背。

3、 报名人数很多，但是坚持的人很少，所以坚持、坚持、再坚持!

4、 考试时间：上半年——笔试3月9号；面试5.18-19；

下半年——笔11.2；面1.4-5。

5、 现场审核和查成绩：上半年­：笔1月初；面4月中旬

下半年：笔9月初；面12月中旬。

6、 普通话：教资认定必备条件之一。一般二乙即可，除了语文学科要二甲以上。

7、 成绩有效期：笔试成绩可以保留两年，笔试过了2科一科没过，2年内可以再考。

8、 资料：建议【中公教育】书籍

9、 考试科目：初高中《综合素质》 《教育知识与能力》 《学科知识与教学能力》。

二、复习安排

1、 刷教材：

《知识技能》：知识点多，占分最重是简答题和材料分析题。背万能模板，形成知识框架。切记要做笔记，多看看法律法规，选择题出的题量比较多。

《综合素质》：看资料送的小册子，书粗略看看，主要靠刷题，总结答题套路。背答案，套知识点，作文要多练练或者看范文。

《学科知识》：看书，梳理重难点，结合刷题。主要看个人专业知识的把握，选的考试科目自身擅长，就轻松点。

2、B站资源：非教资：UP主（小字阿瞒）

三、题型、考点

科一：综合素质；难度最小

职业理念——教育观、学生观、教师观；选择题、材料分析题

职业道德——三爱两人一终身;选择题、材料分析题

法律法规——六法一纲要；选择题

基本文化素养——选择题

职业道德——选择题

试卷题型：选择题——材料分析题——阅读题——作文（看范文，要结合教师和学生角度）

科二：知识点广不过考的比较浅显，有点难

题型：单项选择（考查定义）——辨析题（知识点熟悉）——简答题（知识点多，要多背）——材料分析题（知识点一般是[教学原则、德育原则、学习心理、发展心理]）

科三：考个人对所选科目专业知识的理解

题型：单项选择（15题，每题3分）——案例分析（3题，分值20/8/12）——教学设计（3题，分值20/20/25）

四、面试

1、 教案:分值不大，但写好面试成功一半。

2、 结构化问题:时政、职业认知、综合分析、组织管理、教育教学、人际沟通、应急应变七大类（时政涉及时事要背，其他六个掌握套路）

3、 试讲，10分钟，抽取学科知识里的一小节。不怯场，语速适当，多练。注意：考官里有一个是学科老师，所以知识点一定要准确，不然出错会大大扣分哦。

4、 答辩：基本走个形式，考查临场反应能力，问的题目很活。

五、备考资源

 一起考教师APP（有题库，包含历年真题）、Timeing（会分享教资资料、备考笔记，可以找到小伙伴一起备考）、国家教育资源公共服务平台（网站，有免费课程资源和教案）、电子课本网（电子版教材）、一师一优课（网站，课堂实录和对应教案，重点看看如何导入课堂和互动的，用于面试）

六、考试流程

候考：带身份证准考证——抽题（两证都要带齐）

分组，去候考室，老师在电脑上抽题（很像考普通话）

备课：小组去备课室，分到抽中的题，开始写教案，可以带去试讲，最后会交给老师，时间为20分钟

进考场：文明礼貌，大方微笑。女生化淡妆，男生注意面部干净。

结构化问答：两个问题，时间5分钟，固定几类题

试讲：考心态，10分钟。把自己当大佬，考官看出啥都不懂的小萝卜头。一定要讲清楚你这一步教学设计是为了什么，有什么道理。可以多看看试讲视频，两道题。如果你胆子大，可以问问考官指教一下自己表现。走前擦黑板，礼貌告别，轻声关门。

最后祝大家逢考必过，教资证拿到手里不是梦！